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2005年度计算机学院学风建设工作计划

   2004年底,学生系统在分析总结学生工作时,感到学生在学习方面存在的问题较多,学风建设急需加强。为此在2005年学生工作计划中,我们提出要进一步加强优良学风建设,特别提出要加强学生的学习过程管理,同时加强学生群体良好氛围的建设,所以推出了建设十佳党支部、百强班级、千优寝室行动计划,目前正在实施过程中。
    已经开展的工作是: 
     1、开展学生学习情况调查。
各院系对全体学生的学习成绩进行调查,摸清问题。总体情况是:现在学生不及格率较高;按学校现在的规定,已得不到学位的人数在增加,不能按期毕业的学生也在增加,毕业生中考取研究生的比率还比较低。 
     2、开展班级建设。 
     我校原来的激励机制,如三好班、优良学风班、学风进步班、各种奖学金评比等,实际这些激励措施只是激励了30%的学生,对大多数学生激励作用较小,所以我们这学期启动百强班级建设计划,不拘一格建设好班级,营造良好的群体氛围,以此为基础加强学风建设,目前百强班级建设正在进行中。
   3、推广院系领导、教师与学生不定期交流制度。 
     正在推广院系主要负责人、教学负责人、教师与学生经常性的交流,听取学生对院系人才培养的建议,解决教和学存在的问题,已经开展的院系有电信学院、机械学院、动力系、材料系、化工学院、学生处要求各院系学生工作负责人积极促进这样的交流,其他院系正在筹备。建议学校推广这项师生交流活动,切实落实学校以学生为中心的教育理念,经常听取学生的建议或为学生成长指导咨询。
   4、加强学生学习过程管理。 
     针对目前学风建设方面存在的问题,学生处提出对学生的学习要加强过程管理,具体是:辅导员要进课堂,了解学生上课出席情况和听课情况,及时与任课教师沟通交流,有针对性做好学习有问题学生的工作;建立学风情况监控体系,每周学生处统计学生自习情况,班级统计学生上课情况,及时将问题汇总,通报各院系,及时解决问题;通过百强班级建设,班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围;对学生进行分类分析并实施指导,尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展名人访谈系列报告会,激励学生努力成才,已举办了4期。
      5、2003年学风建设要实现的目标 
      2003年学风建设要实现的目标是:降低不及格率,提高四级外语通过率,提高考取研究生的比率。现在各班正在查找班级存在的问题,提出建设计划,各学院正在交流各个班级的建设计划,学生处也正在向各院系推荐整改措施较好的计划,我们现在是一边指导班级制定好建设计划,一边进行工作督导,期望通过百强班级建设------学生群体的激励措施建设学生成长的良好氛围,推进优良学风建设。
   6有针对性做好学业后进学生的工作。 
     各学院、各年级在开学初都对学业有问题的学生进行了工作,并与家长取得了联系。学生系统已建立与学生家长的联系制度,及时向家长通报学生学习状况,学生处要求对上课出席不好和自习时间不上自习的学生加强工作,进行督导,现在略有起色。
   7学风建设是2005年学生工作的重点立项。 
     2004年我们实行了学生工作立项制度,提高了学生工作的针对性、有效性,今年优良学风建设是学生系统《2005年学生工作研究探索纲要》的重要内容,各院系在《纲要》指导下进行立项,有计划、有重点推进学风建设。
   8关于学风建设的建议:
    (1)学校应认真研究二次考试问题。努力建立有利于激励学生学习的机制
    (2)建立学生成绩、学籍动态管理系统,以便随时掌握学生的学习情况
    (3)调整招生专业结构,有些专业应减少招生,有些专业应增加招生,并增加适应未来发展的新专业,提高学生学习兴趣
    (4)加强教师教学质量监控,及时解决教学中存在的问题
    (5)加大奖励优秀教师力度,切实抓好师德师风建设,提高教育质量
    (6)进一步改革优秀学生、奖学金评比办法,建立适应教学改革和学生健康个性发展的激励机制
 

  2004年12月


更新时间:2005-06-14
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