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计算机科学与技术专业教学团队


计算机科学与技术专业教学团队共有教师30名,教授5人、副教授6人,具有博士学位13人,其中有全国模范教师、全国教育系统职业道德建设标兵、新世纪百千万人才工程国家级人选、省教学名师、省管优秀专家、省突出贡献的中青年专家、省拔尖创新人才等。20多年来,团队教师共培养了四千余名本科毕业生及研究生,这些优秀人才在祖国的各条战线上都发挥了重要作用。经过团队教师的不懈努力,2008年计算机科学与技术专业被评为国家级特色专业,2012年团队被评为吉林省优秀教学团队。
   “十一五”期间,团队有8名青年教师由国家留学基金委派往日本香川大学、名古屋大学、北海道大学和九州大学攻读博士学位。目前,已经有5名教师学成归国,成为教学骨干。
   近五年,团队教师完成及在研省级教改项目8项,公开发表省级及以上教研论文8篇,公开出版著作和教材8部,获得国家和吉林省教学质量工程项目4项,近两届获得省级以上教学成果奖4项,获得其它省部级及以上教学表彰和奖励3项。
   团队建设特色:
   (1)有效促进教学与科研、工程和社会应用的有机结合
   将科研项目融入到实验、实践教学中,使学生通过实践教学对实际项目从需求、设计、实现到完成有一个具体的认识,培养学生的工程意识和科研意识。
   (2)大力支持青年教师出国攻读学位,扩展知识面
   教学团队有8名专业教师在日本名古屋大学,冈山大学,北海道大学攻读博士学位和进修,占团队比例27%,目前这些教师在工作岗位上发挥了骨干带头作用。
   (3)注重交叉学科课程建设,提高学生知识覆盖面及前沿性
   教学团队为本科生开设了一些具有交叉学科性质的选修课程,例如脑机接口、智能计算、人机交互等方面课程,使学生接触世界前沿领域中的新知识。

更新时间:2012-06-27
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